Pädagogische Schulentwicklung (PSE) ist ein Programm zur Umgestaltung des Unterrichts. Die zukünftige Berufs- und Lebenswelt verlangt von den Schülerinnen und Schülern, dass sie Schlüsselqualifikationen wie Methoden-, Kommunikations- und Teamkompetenz besitzen sowie Lernen als lebenslangen Prozess verstehen.

 

Schule kann die Jugendlichen auf diese veränderten Anforderungen vorbereiten, indem sie die Schüler/innen stärker als bisher dazu anleitet, eigenverantwortlich zu arbeiten und zu lernen, damit sie die notwendigen Kompetenzen erwerben.

 

Eine so veränderte Lern- und Unterrichtskultur bedingt auch eine neue Lehrerrolle. Bei der Vermittlung von Fachkompetenzen werden es zentrale Aufgaben der Lehrkräfte sein, Lernumgebungen zu schaffen, Kommunikationsprozesse anzustoßen und zu begleiten, Lernsituationen zu analysieren und das Lernen als Prozess bewusst zu machen.

 

Gelingen kann eine solche Reform des Unterrichts jedoch nur, wenn die Schüler/innen auch in der Lage sind, eigenständig zu arbeiten und zu lernen, wenn sie Methoden des selbstständigen Arbeitens und Lernens beherrschen, ihre Kommunikationsfähigkeit trainieren und das Arbeiten im Team gelernt haben. Die neuen Formen des Lehrens und Lernens können nur dann erfolgreich umgesetzt werden, wenn sie nicht nur vom Einzelnen zum Verfahren seines Unterrichtens gemacht werden, sondern wenn sie von Klassen- oder Jahrgangsteams gemeinsam eingeführt, genutzt und gepflegt werden.

Die Bedingungen zum Gelingen eines solchen die ganze Schule betreffenden Prozesses müssen durch die kompetente Steuerung eines Steuerungsteams geschaffen und begleitet werden. 

 

Schulen, die sich für Pädagogische Schulentwicklung interessieren, wird über die regionalen Schulämter Unterstützung vermittelt.

 

Diese Unterstützung bezieht sich auf:

In den Jahren 1999 bis 2007 entwickelten 150 Berliner Schulen im Rahmen eines Projektes ihre Schulen im Sinne der Pädagogischen  Schulenwicklung. 

Die folgende Datei zeigt am Beispiel einer Modellschule, wie der Prozess der Pädagogischen Schulentwicklung die Unterrichts- und Schulkultur einer Schule nachhaltig verändert.

 

Die Otto-Hahn-Oberschule, deren Konzept hier vorgestellt wird, ist eine Gesamtschule mit Oberstufe in Berlin-Neukölln: Pädagogische Schulentwicklung an der Otto-Hahn-Schule (pdf - 190 KB)

 

Der Film „Neue Wege zur Lernkompetenz“ ist für 12.- € inklusive Versand auch als DVD erhältlich.

 

Bestelladresse:

 

Ottos Lernwerkstatt e.V.

Tietzenweg 101, 12203 Berlin

Tel.: 030 / 844 16 040

Fax.: 030 / 844 16 049

E-Mail: otto-shop.berlin(at)web.de

 

Der Film zeigt in 45 Minuten, welche Schritte an Schulen gegangen wurden, die während der zweijährigen Phase als Modellschule im Projekt Pädagogische Schulentwicklung mitgearbeitet haben.

 

Hier gelangen Sie zum internen Bereich von PSE-Berlin.de - Intern.

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