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Unterricht

Geschichte

Publikationen zum Thema DDR / deutsche Teilung

Berlin, deutsche Vereinigung, vor dem Reichstag, Deutsches Bundesarchiv (German Federal Archive), Bild 183-1990-1003-400, 03.10.1990, Grimm, Peer, Commons:Bundesarchiv
Bei der Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien für die Schule stellt der Themenkomplex DDR seit Jahren einen Schwerpunkt des LISUM dar. Vor allem durch die Kooperation mit den Berliner Institutionen der historisch-politischen Bildung konnten Handreichungen erarbeitet werden.

Als Download:

LISUM / Gedenkstätte Hohenschönhausen Hg.  
Politische Verfolgung in der DDR. Die zentrale Untersuchungshaftanstalt Berlin-Hohenschönhausen – das  zentrale Untersuchungsgefängnis der Staatssicherheit. Material für den Unterricht. Berlin 2004.
Digitale Version als Download (pdf 6 MB)
 
Die „Prüfung in besonderer Form“ (MSA) und die 5. Prüfungskomponente (Abitur). Ludwigsfelde 2007,
Die Publikation widmet sich den neuen Prüfungsformen "Prüfung in besonderer Form" (MSA) sowie der 5. 'Prüfungskomponente im Abitur in den Fächern Sozialkunde, Politikwissenschaft und Geschichte, Dieses Material soll den Berliner Lehrkräften Anregungen in vielerlei Hinsicht geben, so z. B. für die Themengewinnung oder für die Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern. Auch eine Liste mit in Schulen erprobten Vorschlägen von Themen sind beigefügt. Digitale Version als Download (pdf 377 KB)
 
DDR im Unterricht - Audio-visuelle Medien und Printmedien im Verleih des Medienforums Berlin Download (pdf- 168 KB)

Publikationen (im LISUM erhältlich)

Hamann, Christoph / Janowitz, Axel, Hg.
Feindliche Jugend? Verfolgung und Disziplinierung Jugendlicher durch das Ministerium für Staatssicherheit: Unterrichtseinheiten zu ausgewählten Fällen.  Hg. im Auftrag des Berliner Landesinstitut für Schule und Medien und der Bundesbeauftragten für die Unterlagen des Ministeriums für Staatssicherheit der ehemaligen DDR. Berlin 2006. (Auflage: 5000); 2. Auflage Berlin 2007 (5000).
 
Elena Demke / Christoph Hamann / Falco Werkentin,
Der 17. Juni 1953. Eine Handreichung für den Unterricht. Berlin 2003. (Auflage: 4000)
 
Michele Barricelli / Christoph Hamann u.a. Historisches Wissen ist narratives Wissen. Aufgabenformate für die Sekundarstufe. Ludwigsfelde 2008; Hier u.a. mit Beispielen zum Thema DDR: Schulbuchvergleich Bundesrepublik – DDR; Schülerarbeiten zu Kennzeichen von und Alltag in Diktaturen; Stalinismus, „Säuberungswellen“, GULAG
 
Brigitte Dehne, Gender. Eine Lese- und Arbeitsbuch für den historisch-politischen Unterricht in  der Sekundarstufe I. Ludwigsfelde 2008 (ab Dezember erhältlich). Hier u.a. mit Thema Gleichberechtigung in der DDR und in der Bundesrepublik© LISUM 2008 (Dr. Christoph Hamann)
 
René Wiese, Jörg Ziegenhagen (Hrsg.), Deutschland – einig Fußballland? Deutsche Geschichte nach 1949 im Zeichen des Fußballs - Fachdidaktische Handreichung zur politisch-historischen Urteilsbildung. Berlin 2008

Folgende Publikationen sind im Bestand des Medienforums der Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung in Berlin oder in Stadtbibliotheken (VÖBB) oder Staatsbibliothek (Stabi) zu finden:

Hans-Norbert Burkert / Christoph Hamann, „Völker der Welt, schaut auf Berlin!“. Blockade und Luftbrücke 1948/49. Berlin 1998 (Auflage 2000)
 
Christoph Hamann, Demokratie in Berlin. Orte, Ereignisse, Wendepunkte 1918-2000. Teetz 2001.
(darin: Mauer, Maueropfer, Rechtssprechung; Alexanderplatz 4.11.1989; Auflage: 1000)

Peter Stolz: Der Ost-West-Konflikt. Die Welt der USA und die der UdSSR oder die Aporien der Blöcke. Eine Unterrichtsreihe für die 10. Klasse Geschichte. Multiperspektivischer Geschichtsunterricht mit dem Schulbuch. Braunschweig. Westermann, 2006.  (Aufl. 500).In folgenden für 2008 geplanten Publikationen des LISUM zur Implementierung der Rahmenlehrpläne Geschichte für Berlin und Brandenburg werden Aspekte der DDR-Geschichte unterrichtspragmatisch aufgegriffen.
 
Michele Barricelli / Julia Hornig (Hrsg.): Aufklärung, Bildung, „Histotainment“. Zeitgeschichte in Unterricht und Gesellschaft heute. Frankfurt/ Main 2008;
Darin folgende Beiträge mit Bezug zur DDR-Geschichte:
  • Sabine Moller, Eine Fußnote des Geschichtsbewusstseins? Wir Schüler in Westdeutschland Sinn aus der DDR-Geschichte machen.
  • Kerstin Engelhardt. DDR-Geschichte(n) – Der Blick ostdeutscher Jugendlicher auf die DDR: Ein Bericht aus der historisch-politischen Jugendbildung 1999-2007.
Der Apparat / Stiftung Aufarbeitung der SED-Diktatur (Hrsg.): DDR-Geschichte in Augenblicken von Jugendweihe bis Biermann-Ausbürgerung. [Berlin, o.J.), 2007
Darin: Christoph Hamann, Der Tod von Peter Fechter
 
Hermann Vinke: Die DDR. Eine Dokumentation mit zahlreichen Biografien und Abbildungen. Mit einem Vorwort von Wolfgang Thierse. Ravensburg. Ravensburger Buchverlag, 2008, 256 Seiten 
In seinem populärwissenschaftlichen Buch schlägt der Journalist Hermann Vinke, von 1989 bis 1992 ARD-Korrespondent in der DDR bzw. Ostdeutschland, einen informativen Bogen von der Staatsgründung der DDR bis zur „Einheit und was daraus wurde“. Biografien von Persönlichkeiten der deutsch-deutschen Geschichte sowie dem internatonalen Kontext vertiefen die chronologisch angelegte Darstellung. Der Band ist reich bebildert, flüssig geschrieben und für den interessierten Nicht-Historiker sehr zu empfehlen.

Redaktionell verantwortlich: Sabine Wähling, LISUM
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"Leben in der DDR" - Themenheft der Zeitschrift „Politik und Unterricht“

Der Alltag von Jugendlichen in der DDR steht im Mittelpunkt des bei der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB) erschienenen Heftes der Zeitschrift "Politik und Unterricht". Im zwanzigsten Jahr der deutschen Wiedervereinigung und wenige Monate nach dem Jubiläum zum Mauerfall eröffnen drei Themenbereiche den Blick auf das alltägliche Leben in der DDR und verdeutlichen die Wirkungsmechanismen einer Diktatur. So werden die Bereiche Jugend und Schule, die Staatssicherheit sowie die Lage von Oppositionsgruppen vorgestellt.
Download als pdf unter ddr-im-unterricht.de.

Downloads

Politische Verfolgung in der DDR. Die zentrale Untersuchungshaftanstalt Berlin-Hohenschönhausen - das  zentrale Untersuchungsgefängnis der Staatssicherheit
Material für den Unterricht (pdf - 6 MB)
Die "Prüfung in besonderer Form" (MSA) und die 5. Prüfungskomponente (Abitur) (pdf  - 377 KB)

Ansprechpartner im LISUM

Dr. Christoph Hamann
Tel.: (03378) 209-213
Fax: (03378) 209-209
E-Mail
 
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