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Unterricht

Qualifizierung

Qualifizierungsangebote für Akteure im System der Begabtenförderung

Im System der Begabtenförderung tätigen Lehrkräften und Schulleitungen sowie ehrenamtlich darin mitarbeitenden Schülerinnen, Schülern und Eltern bietet das LISUM Berlin-Brandenburg Qualifizierungsmöglichkeiten und tätigkeitsbegleitende Beratung. Eine Übersicht der aktuellen Angebote finden Sie hier.
 
Ansprechpartner: Anja Graffmann, LISUM

Neue Impulse in der Hochbegabtenförderung

Das Bildungsministerium Brandenburg und die Karg-Stiftung verbessern die Förderung von Hochbegabten
 
Das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und die Karg-Stiftung für Hochbe-gabtenförderung haben gemeinsam die Voraussetzungen für das Erkennen und Fördern von hochbegabten und besonders begabten Kindern und Jugendlichen im Land Brandenburg verbessert. In den vergangenen Monaten wurden rund 50 Lehrkräfte, Berater und Seminarleiter zu Multiplikatoren fortgebildet.
 
Diese Fortbildung von Multiplikatoren zur Förderung von Hochbegabten sei – neben den 35 Leistungs- und Begabungsklassen sowie den landesweit sechs Stützpunkten für Begabtenförderung – ein weiterer Baustein zur Begabtenförderung, betont Bildungsminister Holger Rupprecht. „Generell gilt: Alle Kinder und Jugendlichen sollen sich nach ihren individuellen Fähigkeiten entwickeln können. Sie sollen durch zusätzliche Angebote dort herausgefordert werden, wo ihre Stärken liegen“, so Rupprecht. „Begabtenförderung muss noch stärker ein selbstverständlicher Bestandteil von Schul- und Unterrichtsentwicklung werden – das ist das gemeinsame Ziel der Karg-Stiftung und des Landes Brandenburg. Es stehen den Schulen im Land nunmehr speziell geschulte Berater zur Seite. Zudem wird diese Qualifizierung auch Teil der Referendariatsausbildung im Land werden.“
 
Die „Impulskreise“ sind eine interaktive Fortbildungsmethode, bei der sich Klein-gruppen von sechs bis acht Pädagogen unter Anleitung eines für die Thematik qualifizierten Moderators Grundlagenwissen im Erkennen und Fördern von  besonderen Begabungen einschließlich Hochbegabung gemeinsam erarbeiten. Dabei kann jeder Teilnehmer seine persönlichen Erfahrungen und sein Vorwissen einbringen. „Die ‘Impulskreise‘ werden von den Teilnehmern als besonders bereichernd erlebt, wenn diese selbst vielfältige Erfahrungshintergründe mitbringen. Dann kann jeder von dem Wissen und den Erfahrungen der anderen Teilnehmer profitieren“, erklärt Christine Koop, Ressortleiterin und Projektverantwortliche der Karg-Stiftung.
 
Die Karg-Stiftung fördert Modellprojekte und Einrichtungen für hochbegabte Kinder und Jugendliche im Vorschul- und Schulalter. Die Stiftung wurde im Jahr 1989 von dem Warenhaus-Unternehmer Hans-Georg Karg und seiner Frau Adelheid errichtet und ist die bundesweit größte Stiftung im Bereich der Hochbegabtenförderung. Die Hessische Landesregierung wählte sie zur „Stiftung des Monats 2008“.
 
Weitere Informationen gibt es im Internet unter www.karg-stiftung.de oder bei Sabine Wedemeyer von der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit der Karg-Stiftung für Hochbegabtenförderung unter der Telefonnummer 069 / 665 62 113.
Redaktionell verantwortlich: Anja Graffmann, LISUM
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Rückblick: Fachtagung am LISUM

Am 05. und 06. Mai 2004 fand am LISUM unter Beteiligung der Brandenburger Schulpsychologinnen und Schulpsychologen und Experten aus Wissenschaft sowie Schul- und Beratungspraxis aus sieben Bundesländern eine Fachtagung zum Thema "Identifikation und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit besonderen Begabungen" statt. In Vorträgen, Präsentationen und einem regen Gedankenaustausch erhielten die Gastgeber der Tagung vielfältige Anregungen für die Entwicklung eines Konzepts für den Aufbau eines Systems der Begabtenförderung im Land Brandenburg. Und ebenso konnten die Gäste aus Bayern, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz und Sachsen Impulse für die Ausgestaltung ihrer jeweiligen Arbeitsfelder mitnehmen.
 
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