Wenn Sie das Arbeits- und Sozialverhalten Ihrer Schüler anhand der 24 Einschätzungskriterien lt. VVArbSoz über mehrere Schulhalbjahre beobachten und dokumentieren möchten und ganz nebenbei gleich die Kopfnoten fürs Zeugnis wünschen, dann bieten wir Ihnen eine EXCEL- Datei an.

 

Die aktuelle Version der Datei enthält für jeden Schüler einen Zuarbeitsbogen (zur Einsicht und Einflussnahme durch alle Fachlehrer). Damit verringert sich der Papieraufwand auf 1 Blatt pro Schüler. Wir verdanken diese Anregung den Kollegen Schubert (OS Calau) und Rachow (Sportschule Frankfurt (Oder) und Ulrich von Hutten- Gesamtschule Frankfurt (Oder)).

Auch die direkte Mitarbeit der Fachkollegen am Rechner ist über einen Direkteingabebogen möglich.

 

Lesen Sie unbedingt das Begleitschreiben PROGRAMMHINWEISE.PDF (pdf - 2,2 MB)

 

Die Dateien eignen sich zum Verwalten jeweils einer Klasse (max. 30 Schüler).

 

Version für Grundschulen:

KOPFNOTEN PLUS GRUNDSCHULE.XLS (exe - 204 KB) 

 

Version für SEK 1- Schulen:

KOPFNOTEN PLUS SEK 1.XLS (exe - 180 KB) 

 

Falls Sie nicht am Rechner arbeiten möchten oder können, stellen wir Ihnen hier die leeren Zuarbeitsbögen als Kopiervorlage bereit. Beachten Sie auch hierfür die o.g. Programmhinweise.

Bedenken Sie aber, dass der Rechenaufwand per Hand erledigt werden müsste. 

 

Grundschulbogen (pdf - 37 KB)

 

SEK I- Bogen (pdf - 37 KB)

 

 

Im Laufe der Sekundarstufe I beschäftigt sich ein Klassenleiter mindestens 8 mal mit den Zeugnisnoten seiner Schüler.

Doch nicht immer stehen geeignete Formen der Archivierung und Beobachtung der Leistungsentwicklung zur Verfügung.

Ähnlich verhält es sich mit der Entwicklung sozialer Kompetenzen. Wer kann schon genau sagen, wie gut z.B. die Leistungsbereitschaft bei jedem seiner Schüler in den einzelnen Schuljahren ausgeprägt war, wie sie sich entwickelt hat.

Doch nur die konsequente kontinuierliche Beobachtung der Entwicklung der Schüler kann Ausgangspunkt für eine erfolgreiche Arbeit des Lehrers sein.

 

Wir haben versucht, Ihnen ein möglichst geeignetes Instrument für die Erfassung und Beobachtung der Leistungsentwicklung sowie der Entwicklung des Arbeits- und Sozialverhaltens Ihrer Schüler zur Verfügung zu stellen.