Der Bildungsserver Berlin-Brandenburg ist ein Service des Landesinstituts für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft
und des Ministeriums für Bildung,
Jugend und Sport Land Brandenburg
Partner:
und die Bildungsserver der Länder
Schule
IOS Projekttraeger
Initiative Oberschule IOS
Das Förderprogramm Initiative Oberschule wird in drei regionalen und zwei landesweiten Projekten realisiert. Diese beraten und unterstützen die Schulen und die Träger der Schulprojekte bei der Antragstellung und Durchführung.
Eine Übersicht dieser IOS-Projektpartner finden Sie auf den Seiten des MBJS.
Eine Übersicht dieser IOS-Projektpartner finden Sie auf den Seiten des MBJS.
Auf den folgenden Seiten haben Sie die Möglichkeit, sich über mögliche Angebote für Schulprojekte zu informieren. Diese Informationen sind Selbstauskünfte potenzieller Projektträger mit ihrem speziellen Angebot. Sie finden diese geordnet nach den drei IOS-Regionen des Landes (überregional tätige Anbieter erscheinen ggf. in mehreren IOS-Regionen).
IOS-Regionalpartner Eberswalde ist tätig für die Bereiche der Staatlichen Schulämter Eberswalde und Frankfurt (Oder), das bedeutet: für die Landkreise Barnim und Uckermark sowie Märkisch-Oderland, Oder-Spree und die kreisfreie Stadt Frankfurt (Oder).
IOS-Regionalpartner Potsdam ist tätig für die Bereiche der Staatlichen Schulämter Brandenburg a.d.H. und Perleberg, das bedeutet: für die Landkreise Oberhavel, Ostprignitz-Ruppin, Prignitz, Havelland, Potsdam-Mittelmark sowie die kreisfreie Stadt Brandenburg an der Havel und die Landeshauptstadt Potsdam.
IOS-Regionalpartner Cottbus ist tätig für die Bereiche der Staatlichen Schulämter Cottbus und Wünsdorf, das bedeutet: für die Landkreise Elbe-Elster, Oberspreewald-Lausitz, Spree-Neiße Cottbus, Dahme-Spreewald und Teltow-Fäming sowie die kreisfreie Stadt Cottbus.
IOS-Regionalpartner Eberswalde ist tätig für die Bereiche der Staatlichen Schulämter Eberswalde und Frankfurt (Oder), das bedeutet: für die Landkreise Barnim und Uckermark sowie Märkisch-Oderland, Oder-Spree und die kreisfreie Stadt Frankfurt (Oder).
IOS-Regionalpartner Potsdam ist tätig für die Bereiche der Staatlichen Schulämter Brandenburg a.d.H. und Perleberg, das bedeutet: für die Landkreise Oberhavel, Ostprignitz-Ruppin, Prignitz, Havelland, Potsdam-Mittelmark sowie die kreisfreie Stadt Brandenburg an der Havel und die Landeshauptstadt Potsdam.
IOS-Regionalpartner Cottbus ist tätig für die Bereiche der Staatlichen Schulämter Cottbus und Wünsdorf, das bedeutet: für die Landkreise Elbe-Elster, Oberspreewald-Lausitz, Spree-Neiße Cottbus, Dahme-Spreewald und Teltow-Fäming sowie die kreisfreie Stadt Cottbus.
Redaktionell verantwortlich: André Koch, LISUM
Projektverbund Praxislernen
Ziel des Praxislernens ist die Verbesserung der Ausbildungsfähigkeit der Jugendlichen. Um dieses Ziel zu erreichen, unterstützt der Projektverbund Schulen bei der Entwicklung eines fächer- und jahrgangsstufenübergreifenden, handlungsorientierten Unterrichtskonzepts. Dabei werden Inhalte der Allgemeinbildung regelmäßig durch die Tätigkeit in realen wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Situationen vermittelt und geübt.
Der Ansatz schafft die Möglichkeit, dass Jugendliche unter Berücksichtigung der persönlichen Interessen und des Leistungs- und Entwicklungsstandes im wirklichen Leben (entdeckend) lernen und hierbei personale und soziale Kompetenzen sowie Kenntnisse von den Anforderungen der Erwachsenenwelt erwerben.
Der Projektverbund Praxislernen führte von 2003 bis 2007 mehrere aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg geförderte Modellprojekte mit dem Ziel einer Implementierung von praxisorientierten Unterrichtseinheiten durch. Aufgrund dieser Erfahrungen wurde der Projektverbund seit Anfang September 2007 mit der landesweiten Umsetzung des Praxislernens im Rahmen der Initiative Oberschule [IOS] durch das MBJS betraut.
Der Ansatz schafft die Möglichkeit, dass Jugendliche unter Berücksichtigung der persönlichen Interessen und des Leistungs- und Entwicklungsstandes im wirklichen Leben (entdeckend) lernen und hierbei personale und soziale Kompetenzen sowie Kenntnisse von den Anforderungen der Erwachsenenwelt erwerben.
Der Projektverbund Praxislernen führte von 2003 bis 2007 mehrere aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg geförderte Modellprojekte mit dem Ziel einer Implementierung von praxisorientierten Unterrichtseinheiten durch. Aufgrund dieser Erfahrungen wurde der Projektverbund seit Anfang September 2007 mit der landesweiten Umsetzung des Praxislernens im Rahmen der Initiative Oberschule [IOS] durch das MBJS betraut.