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Deutsche Gebärdensprache / Funktionale kommunikative Kompetenz / Dialogisches Sehverstehen

Stufe D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • in Sehtexten Äußerungen über persönliche Dinge mit Bezug zu alltäglich vertrauten Themen erstehen,
  • Handlungen im Wesentlichen verstehen .

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