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Deutsche Gebärdensprache / Funktionale kommunikative Kompetenz / Mediales Sehverstehen

Stufe C / D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • in einfachen kurzen medialen Sehtexten mit bekannten sprachlichen Mitteln und unkomplizierten Handlungen/Inhalten Informationen mit Unterstützung entnehmen,
  • aus einem einfachen DGS-Notationssystem, das im Informationsgehalt beschränkt ist, Informationen entnehmen .

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