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Deutsche Gebärdensprache / Funktionale kommunikative Kompetenz / Dialogisches Gebärden

Stufe A

Die Schülerinnen und Schüler können
  • imitierend mit- und nachgebärden,
  • Gefühle und Wünsche mit adäquater Mimik äußern,
  • ausgewählte Fingeralphabetzeichen anwenden .

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