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Geografie / Kommunizieren / Geografische Sachverhalte mündlich und schriftlich darstellen

Stufe G / H

Die Schülerinnen und Schüler können
  • geografische Sachverhalte anhand verschiedener Darstellungen (Text, Grafik, Diagramm) zielgerichtet zur Fragestellung, sachlogisch geordnet und unter der Verwendung der Fachsprache beschreiben,
  • informierende und argumentierende Texte zu komplexen geografischen Sachverhalten unter Nutzung geeigneter Textmuster und -bausteine in ihren Zusammenhängen geordnet schreiben .

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