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Diskussion

Schule mit Ganztagsangeboten - Diskussion

In diesem Bereich finden Sie zahlreiche Dokumente und Links zur wissenschaftlichen und politischen Diskussion und Entwicklung im Themenfeld Ganztagsschule.

Das bundesweite Investitionsprogramm "Zukunft Bildung und Betreuung" (IZBB) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung stellt auf seiner Website zahlreiche landesspezifische Hintergrundinformationen zum Stand der Umsetzung des Programms zur Verfügung.
Hier geht es nach Berlin: http://www.ganztagsschulen.org/1131.php

Hier geht es nach Brandenburg: www.ganztagsschulen.org/1133.php

 


Das MBJS unterhält im Rahmen seiner Internetforen zum Bereich Kindertagesbetreuung auch ein Diskussions- und Informationsforum „Ganztagsangebote von Grundschule und Hort“. Hier finden Sie zahlreiche Fragen, Antworten und Denkanstöße von und für Eltern und Pädagog/innen:
http://www.mbjs.brandenburg.de/forum/board.php?id=7&s=0d227cbb3e1fdb23772234480d253aef


Basisinformationen zum Stand der Entwicklung von Ganztagsschulen in Berlin finden Sie auf dieser Website:
http://www.berlin.de/sen/bildung/berlin_macht_ganztags_schule/index.html.  


Hier stehen auch Daten und Fakten zu Berlins Ganztagsgrundschulen, zum Personaleinsatz, zur Mittelvergabe und ein Leitbild des Berliner Senats als Downloads bereit.

Die quantitativ-standardisierte Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) ist als Längsschnittstudie angelegt. Zu den Messzeitpunkten 2005 und 2007 liegen erste Ergebnisse vor, die auf der Website des BMBF eingesehen werden können. Nach der dritten Erhebung im Jahr 2009 werden sich Entwicklungen und Gelingensbedingungen der neuen Ganztagsschulen genauer bestimmen lassen.
Hier geht es zu den Ergebnisse aus der Erhebung 2005:
http://www.ganztagsschulen.org/7235.php


Hier geht es zu den Ergebnisse aus der Erhebung 2007:
http://www.ganztagsschulen.org/9990.php


Im Abschlussbericht des Verbundprojektes „Lernen für den GanzTag“ des Bundeslandes Berlin (PDF - 1,4 MB) stehen Informationen zur Konzeption, Durchführung, zu den Evaluationsergebnissen und wesentlichen Erkenntnisse des Berliner Programmsegmentes bereit.

Eine allgemeine Einführung zum aktuellen Stand der Ganztagsschulentwicklung können Sie auf der Website des abgeschlossenen BLK-Programms „Demokratie lernen und leben“ einsehen:
http://www.blk-demokratie.de/materialien/demokratiebausteine/schulentwicklung/ganztagsschule.html.


Im 4. Forum GanzGut (PDF – 3,13 MB) geht es schwerpunktmäßig um Kommunale Bildungsplanung.

Ein „Integriertes Leitbild von Jugendhilfe und Schule zur Gestaltung von Ganztagsangeboten in Brandenburg“ (PDF – 40 KB) finden Sie in diesem Dokument. Es  wurde von den ca. 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Zukunftskonferenz „Ganztagsangebote in Brandenburg – Chancen für Kinder, Jugendliche und Familien“ am 3. Dezember 2004 erarbeitet und verabschiedet. Bei dieser Konferenz waren Fachleute aus Jugendhilfe und Schule sowie Eltern und Jugendliche vertreten.
Hier bitte Dokument „leitbild“ als Download

Im November 2004 fand die Fachtagung „Ganztag-Grundschule und Hort im Dreiklang von Bildung, Erziehung, Betreuung“ des LISUM, Sozialpädagogischen Fortbildungswerks und der Landeskooperationsstelle Schule-Jugendhilfe statt.
Den Vortrag von Heinz Günter Holtappels (PDF – 151 KB) können Sie hier herunterladen.

Den Vortrag von Oggi Enderlein (PDF – 178 KB) können Sie hier herunterladen.

Auf der Website des Deutschen Bildungsservers finden Sie Pressedokumentationen, Ergebnisse wissenschaftlicher Studien, Hintergrundinformationen, Diskussionspapiere und einen Expertenchat zu Ganztagsschulen:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1801


Expertisen die im Rahmen des Verbundprojektes „Lernen für den GanzTag“ entstanden sind und hierfür bereitgestellt wurden, finden Sie nach inhaltlichen Schwerpunkten sortiert und kommentiert hier:
http://www.ganztag-blk.de/cms/front_content.php?idart=7


Hier steht Ihnen ein von der Kultusministerkonferenz herausgegebener Bericht über die allgemein bildenden Schulen in Ganztagsform (PDF – 1,5,MB)) als Download zur Verfügung. Der Bericht ist von 2009 und bezieht sich auf Zahlen aus den Jahren 2005 und 2009.

Die Analyse beispielhafter Schulkonzepte von Schulen in Ganztagsform (PDF – 434 KB)) des IFS gibt Ihnen Einblicke in gelungene Schulbeispiele.

Das Deutsche Institut für pädagogische Forschung (DIPF) bietet in dem Bericht „Wirkung ganztägiger Schulorganisation“ (PDF – 275 KB) aus dem Jahr 2003 eine Bilanzierung der Forschungslage zu Ganztagsschule an.

Das MBJS stellt auf seiner Website zahlreiche Informationen zum Thema „Jugend“ zur Verfügung:
http://www.mbjs.brandenburg.de/sixcms/detail.php/lbm1.c.227004.de