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11.06.2016

Von: Ulrike Hammer


Handbuch Globales Lernen im Spanischunterricht

Das vom Forschungs- und Dokumentationszentrum Chile-Lateinamerika (FDCL e.V.) herausgegebene Handbuch soll Lehrer/-innen als Hilfe und Anregung zugleich dienen. Unter Berücksichtigung der bundesweiten Rahmenlehrpläne für Spanisch werden die für Globales Lernen relevanten Themenbereiche heraus gearbeitet und konkrete Unterrichtsvorschläge vorgestellt. Die Unterrichtsvorschläge umfassen Themen, Hinweise auf Unterrichtsangebote, Medien und Materialien, Bibliotheken, Archive, Internetquellen, Workshops, Referent/-innen oder Expert/-innen. Es richtet sich vor allem an Lehrende für Spanischunterricht Sek. I und Sek. II in Gymnasium bzw. Oberschule.