19 Kinder im Alter von 4 - 5 Jahren aus der Kita Blumenstraße in Berlin-Spandau besuchten die Charlie-Rivel-Grundschule, die nur durch einen Drahtzaun von der Kita getrennt wird, um gemeinsam mit den Schülern einer zweiten Klasse in das "Reich der Schwere und der Leichtigkeit" einzutauchen.

Zielsetzung:

Kitakinder und Schulkinder können gemeinsam Experimente zum Thema "Was ist leicht und was ist schwer" mit unterschiedlichen Waagen durchführen und erste Deutungsmuster für ein Phänomen aus der unbelebten Umwelt entwickeln.
Kitakinder lernen den Welterkundungsraum der Schule näher kennen.

Voraussetzungen
Die Kitakinder sollten schon Erfahrungen mit dem Experimentieren gesammelt haben. Die Schulkinder sollten mit dem im Materialteil beschriebenen Konzept des Experimentierens vertraut sein.

Material
Das Material orientiert sich an den Rahmenbedingungen der Schule. Zum Thema "Größen" im Lernbereich Mathematik hatte sich die Schule zwei Waagen bestellt. Die restlichen acht Waagen, die für das Experiment nötig waren, stammen aus dem Pool der TransKiGs-Materialien, die die Charlie-Rivel-Grundschule für das BLK-Projekt zur Verfügung gestellt bekommen hat. Die unterschiedlichen Gegenstände, wie Bausteine, Gummis, Holz- und Styroporkugeln, Perlen oder auch die unterschiedlichen Gewürze und Nahrungsmittel, wie Erbsen, Linsen, Zucker, Zimtstangen etc. haben die Erzieherinnen und die Lehrerin vorher von sich oder von der Schule zusammengestellt. Bei der Zusammenstellung der Materialien wurde darauf geachtet, dass diese für Kindergartenkinder und Kinder der Schulanfangsphase geeignet sind.