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027-18 Altersabhängige psychische Entwicklung der Schulkinder und deren Einfluss auf das Lernverhalten

027-18 Altersabhängige psychische Entwicklung der Schulkinder und deren Einfluss auf das Lernverhalten

Standards

Die Teilnehmenden

  • sollten sich für Psychologie des Kindes- und Jugendalters interessieren

Mögliche Inhalte 

  • Einzelne Entwicklungsetappen des Kindes hinsichtlich Körper, Geist und Motivation
  • Tabellarische Darstellung der wichtigsten Entwicklungszeiträume
  •  Diskussion einzelner Fallbeispiele und wie sollte die Lehrkraft reagieren

Bitte bringen Sie Fallbeispiele mit.