Veranstaltungen der Modularen Qualifizierung 2020/21

Veranstaltungen im Schuljahr 2020/21

Die Schulberaterinnen und -berater der Länder Berlin und Brandenburg werden überwiegend schulformübergreifend so qualifiziert, dass sie in der Lage sind, Schulen und Schulgruppen auf ihrem Weg der Unterrichts- und Schulentwicklung fachlich, methodisch-didaktisch, strukturell und systemisch über einen längeren Zeitraum zu beraten, zu begleiten und fortzubilden.
Zur Implementierung des neuen Rahmenlehrplans für die Jahrgangsstufen 1 - 10 bietet das LISUM im Schuljahr 2019/20 wie auch schon im letzten Schuljahr 2018/19 fachbezogene 3er-Module an.

Achtung: Die Inhalte der Veranstaltungen sind nicht für Lehrkräfte, sondern für die Schulberaterinnen und Schulberater konzipiert!

Wenn Sie den Titel einer Veranstaltung anklicken, sehen Sie Detailinformationen zur Veranstaltung. Wenn Sie "Anmeldung" anklicken, werden Sie gleich zur Fortbildungsdatenbank (TIS-Online) weitergeleitet.

NEU

Sie können sich in die Übersicht die Kompetenzbereiche des DigCompEdu einblenden lassen:

Berufliche Bildung: Rechtliche Grundlagen für eine inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung an beruflichen Schulen berücksichtigen

Kompetenzbereich:: Unterrichtsentwicklung als Organisationsentwicklung

Modulart:: Erweiterungsmodul

TIS-Nr.:: 20L432342

Leitung:: Ulrike Schönfelder, André Neubert, N. N.

Verantwortlich:: André Neubert

Fach:: Berufsfeldübergreifende Fächer

Schlagwort(e):: | Berufliche Bildung | Inklusion |

DigCompEdu:: ---

Beschreibung:: In diesem Modul behandeln wir die landesspezifischen rechtlichen Regelungen, betrachten dabei die Unterschiede von Rechtsvorschriften, die Verankerung von Inklusion im Schulgesetz, den Anspruch auf sonderpädagogische Förderung, die Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf sowie die Regelungen zum Gemeinsamen Unterricht. Anhand der Förderschwerpunkte beschreiben wir Nachteilsausgleiche für das Lernen sowie bei Leistungsabfragen und erarbeiten Vorschläge zur Koordination dieses Aufgabenbereichs. Darüber hinaus befassen wir uns mit den bundeseinheitlichen Regelungen der Sozialgesetzgebung sowie denen für die Ausbildung von Menschen mit Behinderung (z. B. BBiG § 66; HWO § 42 m) und bestimmen die daraus resultierenden Unterstützungsangebote.