Veranstaltungen der Modularen Qualifizierung 2022/23

Veranstaltungen im Schuljahr 2022/23

Die Schulberaterinnen und -berater der Länder Berlin und Brandenburg werden überwiegend schulformübergreifend so qualifiziert, dass sie in der Lage sind, Schulen und Schulgruppen auf ihrem Weg der Unterrichts- und Schulentwicklung fachlich, methodisch-didaktisch, strukturell und systemisch über einen längeren Zeitraum zu beraten, zu begleiten und fortzubilden.
Für den Rahmenlehrplan für die Jahrgangsstufen 1 - 10 bietet das LISUM im Schuljahr 2022/23 wie auch schon in den letzten Schuljahren fachbezogene 3er-Module an.

Achtung: Die Inhalte der Veranstaltungen sind nicht für Lehrkräfte, sondern für die Schulberaterinnen und Schulberater konzipiert!

Wenn Sie den Titel einer Veranstaltung anklicken, sehen Sie Detailinformationen zur Veranstaltung. Wenn Sie "Anmeldung" anklicken, werden Sie gleich zur Fortbildungsdatenbank (TIS-Online) weitergeleitet.

NEU

Sie können sich in die Übersicht die Kompetenzbereiche des DigCompEdu einblenden lassen:

Probleme bei der Gesamtübersicht?

Bei Ihnen erscheint nur eine einzelne Veranstaltung?
Dann scrollen Sie unter die Veranstaltung und nutzen dort den Link : Zurück zur Gesamtliste.

Sollte dies nicht zum Ziel führen, leeren Sie bitte den Cach Ihres Browsers.
Den Browser-Cache für die gerade aufgerufene Seite zu leeren und die Seite neu zu laden geht auch über eine Tastenkombination – leider je nach Browser eine etwas andere.

Raus aus der Schule - rein ins Leben! Lernen durch Engagementpartiziaive Unterrichtskultur leben

Kompetenzbereich:: Unterrichtsentwicklung als Organisationsentwicklung

Modulart:: Erweiterungsmodul

TIS-Nr.:: 22L432347

Leitung:: Jelena Hohloch, Jörg Schäfer

Verantwortlich:: Jörg Schäfer

Fach:: alle

Schlagwort(e):: | Demokratieerziehung | Kompetenzentwicklung | Partizipation |

DigCompEdu:: | Berufliches Engagement < >| Digitale Ressourcen < >| Lehren und Lernen < >| Lernerorientierung < >| Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden < >|

Beschreibung:: Lernen durch Engagement (LDE) ist eine Lehr- und Lernform, die gesellschaftliches Engagement von Schüler*innen mit fachlichem Lernen verbindet. Sie ermöglicht eine zeitgemäße Lernkultur, bei der Kinder und Jugendliche Partizipation durch eigenes Mitwirken und Gestalten aktiv erleben und bewusst reflektieren. LDE bietet viele Anknüpfungspunkte für die übergreifenden Themen (z. B. Demokratiebildung, Europabildung, Gesundheitsförderung, Interkulturelle Bildung und Erziehung, Kulturelle Bildung, Nachhaltige Entwicklung / Lernen in globalen Zusammenhängen, Verbraucherbildung), für die Basiscurricula Medien- und Sprachbildung sowie für die Verzahnung von Fachunterricht und außerunterrichtlichen Angeboten im Ganztag. Die Schulberater:innen setzen sich mit den Zielen, den didaktischen Ansätzen, Gelingensbedingungen und Umsetzungsmöglichkeiten auseinander.