Ältere Fachbriefe Theater/Darstellendes Spiel Berlin

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 17

Themenschwerpunkte: Lernen im Alternativszenario - Präsenzunterricht und schulisch angeleitetes Lernen zu Hause

• Verschränkung von Präsenzunterricht und schulisch angeleitetem Lernen zu Hause
  • Notwendige Vorüberlegungen
  • Anregungen für die Verzahnung von Präsenzunterricht und Lernen zu Hause
  • Auf die Lehrkraft kommt es an
• Szenarien für den Unterricht in THEATER/DARSTELLENDES SPIEL
  • A: Ein Schuljahr im Normalbetrieb
  • B: Ein Schuljahr mit Präsenzunterricht und angeleitetem Lernen zu Hause
  • Verbindung von Präsenzunterricht und angeleitetem Lernen zu Hause
• Unterrichtsbeispiele
  • Im Präsenzunterricht mit Abstandsregeln
  • Angeleitetes Lernen zu Hause
  • Beispiele für Aufgaben für einen 7. Jahrgang (ISS)
  • Beispiele für Aufgaben für einen 11. Jahrgang (ISS, Einführungsphase)
• Hinweise zu Ersatzleistungen für Klausuren, Klassenarbeiten und weitere schriftliche Lernerfolgskontrollen
• Angebote von Berliner Theatern

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 16

Themenschwerpunkt: Spielpraktische Klausuren

• Allgemeines
  • Arten von Klausuren, Zusammenarbeit von Schülern, Zeitvorgaben, ist Filmen erlaubt?
• Konzeption und Bewertung vn Klausuren
  • Was muss beim Erstellen von spielpraktischen Klausuren beachtet werden?
  • Beispiel für eine spielpraktische Klausur mit Erwartungshorizont
  • Bewertung
  • Online-Gutachten
  • Weiterführende Literatur zum Thema
• Aktuelle Hinweise
  • Theater und Gedenken: Werkstatt zum Blumenstraußprojekt
  • Fortbildungen
  • Arbeitstreffen Schultheater/TUSCH-Festival
  • Neuköllner Theatertreffen der Grundschulen
  • Nachtrag zum Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 14
• Anhang
• Anforderungsbereiche und Operatoren im Fach Theater/Darstellendes Spiel, angelehnt an die EPA vom 16.11.2006
• Beispiele für Einverständniserklärungen zum Filmen von Klausuren bzw. Prüfungen

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 15

• Hinweise zur Durchführung des 4. Prüfungsfaches Darstellendes Spiel im Abitur
• Allgemeine Hinweise
  • TUSCH Partnerschaft
  • Leistungsfach Darstellendes Spiel
  • Veranstaltungshinweis: Mädchenorchester (29.08.2019, 30.08.2019, 20.09.2019)
  • Lehrer_innentreff am 05.09.2019
  • Neues Klassenzimmerstück des Deutschen Theaters: RAGE
  • Workshops: Planung, Durchführung, Bewertung von spielpraktischen Klausuren (05. und 11.09.2019)
• Anhang: Konkretisierung der Anforderungsbereiche für das Fach Darstellendes Spiel in der Oberstufe an Einzelbeispielen

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 14

• Die 5. Prüfungskomponente im Fach Darstellendes Spiel
  • Protokoll der 5. Prüfungskomponente - Präsentationsprüfung DS
• Präsentationsprüfung zur eBBR/ zum MSA
• Allgemeine Angebote und Informationen
• Anhang

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 13

• Grundsätzliche Überlegungen zum Thema Leistungsbeurteilung
  • Formative Leistungsbeurteilung versus summative Leistungsbewertung
  • Wirksames Feedback im Fach Theater
• Der Informationsbrief Leistungsbewertung
• Bewertungskriterien
• Lernerfolgskontrolle Aufgabenbeispiel
• Fortbildungen 2016/17 und 2017/18
• Verschiedenes
  • Theatertreffen der Jugend 2018
  • Tanztreffen der Jugend 2017
  • Schultheater der Länder Theater.Film 2017 Potsdam
  • Schultheater der Länder Theater.Politik 2018 Kiel
  • Theaterscoutings Berlin
  • TUSCH-Schnupperworkshop in Kooperation mit der Schaubühne

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 12

• Zum Schulinternen Curriculum
• Theaterkonzept: Kompetenzorientierung statt Stoffverteilungsplan - Arbeitshilfe
• Beispiel für fachbezogene Festlegungen Theater
• Urheberrecht
• Fortbildungen, Regionalkonferenzen
• Verschiedenes

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 11

• Einführung: Der neue Rahmenlehrplan Fachteil C Theater - Was ist neu?
• Der Fachteil C Theater Wahlpflichtfach Jahrgangsstufen 7-10
  • Das Basiscurriculum Medienbildung und das Fach Theater
  • Der RLP online – work in progress
• Bewertung im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts Theater der Sekundarstufe I: Häufig gestellte Fragen
• Fortbildungen und Veranstaltungen 2015/16 und 2016/17
  • Theatertreffen der Jugend: 03. – 11.06.2016
  • TTJ - FOKUS II: Komplizenschaft – Ein mögliches Verhältnis?!: 10.06.2016
  • Fortbildung Bühnenbild / Kostüm mit Sabine Hilscher: 13. und 14.06.2016
  • Sommerakademie Theater/Schule Brandenburg: 21.07. - 24.07.2016
  • Schultheater der Länder 2016: 18.09. - 24.09.2016
  • Tanztreffen der Jugend: 23. - 30.09.2016
  • Ganztägige Filmfortbildungen: Oktober 2016 und Januar 2017
  • Herbstfachtagung des LVTS Berlin: 26.11.2016
  • Schultheater der Länder 2017: 17.- 23.9.2017
• Verschiedenes
  • Positionen und Perspektiven. Künstlerische Fächer in der Schule. Eine interdisziplinäre Fachtagung vom 26.2.2016
  • Termine der Regionalkonferenzen Theater/DS der Bezirksverbünde
  • Interessante Websites

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 10 - Darstellendes Spiel

• Handreichung Prüfungen Darstellendes Spiel
• Neue Rahmenlehrpläne
• Wege zum schulinternen Curriculum im Fach Darstellendes Spiel
• Bewertung im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts der Sekundarstufe I
• Vermischtes
  • Weiterbildung an der UdK
  • Angebote des Theaters an der Parkaue
  • Die Spielzeit 2013/14 im Jungen DT
  • Das Maxim Gorki Theater hat die Spielzeit unter neuer Intendanz eröffnet.
  • Die Webplattform KUBINAUT
  • Fachzeitschrift Schultheater
  • Ausblick zweifach

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 9 - Darstellendes Spiel

• Handreichung Prüfungen im Fach Darstellendes Spiel
• Festival „Schultheater der Länder“
• Start neuer WB Kurs Darstellendes Spiel
• Vermischtes
  • Arbeitskreis Sekundarstufe I
  • Fortbildungen zu Schuljahresbeginn
  • Fundusangebote
  • Klassenzimmerstücke
  • Spielzeiteinsteiger
  • Auswertung und Abschluss des Projektes „Jump and run – Schule als System“

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 8 - Darstellendes Spiel

• Zum Abitur im Darstellenden Spiel
• Fortbildungen zu Schuljahresbeginn
• JUMP and RUN: SCHULE ALS SYSTEM
• Schultheaterfestival der Länder 2011 vom 11.-17.9.2011 in Düsseldorf
• Schultheaterfestival der Länder 2012 vom 16.-22.9.2012 in Berlin
• Arbeitstreffen Schultheater zum 30. Mal!

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 7 - Darstellendes Spiel

• Abiturprüfung im Darstellenden Spiel 
• Hinweise auf Berliner Schultheatertreffen und Schultheater der Länder 
• Weiterbildung Darstellendes Spiel 

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 6 - Darstellendes Spiel

• Prüfungsfach (MSA und Abitur) 
• Darstellendes Spiel bei zwölfjähriger Schulzeit (10. Klasse) 
• Sprachbewertung bei Klausuren 

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 5 - Darstellendes Spiel

• Erfahrungen aus den Abiturprüfungen  
• Schulinternes Curriculum 
• Kulturelle Bildung – Theater in der Sekundarstufe I? 
• Situation der regionalen Fortbildung 
• Qualitätssicherung und Qualitätsverbesserung im Fach Darstellendes Spiel 
• Relevante Inszenierungen im Theater an der Parkaue

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 4 - Darstellendes Spiel

• Darstellendes Spiel als Abiturprüfungsfach – die künftige Fachanlage 
• Ergänzungen zur Fachanlage – das Nicht- oder Kleingedruckte 
• Darstellendes Spiel im Mittleren Schulabschluss 
• Fortbildungsveranstaltungen 
• Öffentliche Resonanz 

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 3 - Darstellendes Spiel

• Darstellendes Spiel als Abiturprüfungsfach 
• Regionale Fachkonferenzen Darstellendes Spiel  
• Arbeitstreffen Schultheater Berlin 
• Kongress Darstellendes Spiel in Hamburg

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 2 - Darstellendes Spiel

• Curriculare Vorgaben für das Fach Darstellendes Spiel 
• Situation und Zukunft des Faches 
• Qualitätssicherung 
• Zur Weiterbildung im Fach Darstellendes Spiel

Fachbrief Theater/Darstellendes Spiel Nr. 1 - Darstellendes Spiel

• Zur Situation des Faches Darstellendes Spiel 
• Die Fachaufsicht und ihre Zuständigkeit 
• Qualitätssicherung im Darstellenden Spiel 
• Rahmenlehrplan Darstellendes Spiel SEK II