Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Schulleitungen,
wir hoffen, dass Sie einen guten Start ins neue Schuljahr hatten. Hier kommt der Grundschulnewsletter des Bildungsservers Berlin-Brandenburg (bbb) – August 2019.
Es grüßt Sie herzlich
Ihr Bildungsserver-Team
Tolles Buch - Sonderaktion für Februar und März 2022
Tina Kemnitz hat ihre Buchempfehlungsshow „Tolles Buch!“ digitalisiert, damit die Leseförderung auch in der Coronazeit weitergeht. Per Video kommt sie…
Leseclubs und media.labs - Antragsfrist für Förderung bis zum 31.8.2022 verlängert
Alle Einrichtungen, die Zugang zu benachteiligten Kindern und Jugendlichen haben, können in Kooperation mit der Stiftung Lesen einen Leseclub (für…
Kostenloser Online-Kurs „Sonne, Mond und Sterne“ für Pädagog*innen in Kita und Grundschule
Kann man auf dem Mond leben? Was genau sind eigentlich Sterne? Wohin geht die Sonne, wenn sie abends untergeht? Kinder haben etwa so viele Fragen zum…
Neuer Bereich im Lesecurriculum - Gedichte nach Bauplan
Von A wie Adjektiv-Gedicht bis V wie Vorwärts-Rückwärts-Gedicht finden sich in einer neuen Handreichung Gedichte, die einem besonderen Bauplan folgen,…
Praxishilfen zum Sportunterricht in Pandemiezeiten
Mit den Dokumenten sollen Schulen in Zeiten der Corona Pandemie mit Praxishilfen unterstützt werden. Es gibt u. a. Spielideen, die auf Abstand…
#fitfordemocracy
Material für eine Stationenarbeit, um fit auf Angriffe auf die Demokratie reagieren zu können.
Empowerment für Klimaschutz
Wie können Klimaschutz und Nachhaltigkeit in den Schulalltag und auch außerhalb des Unterrichts eingebunden werden?
Im Rahmen des Programms Nachgefra…
Thema: Natur
Stiftungswettbewerb zum Thema „Natur“ vom 15. bis 16. Oktober in Garbsen
Im Jahr 2022 haben wieder alle jungen Briefmarkensammler bis zum 21.…
Kultur macht stark
Einladung: Digitale Veranstaltungsreihe "Kultur macht stark"
Die Teilhabe von Kindern und Jugendlichen an Kultureller Bildung zu fördern, ist seit…
"Geheimnisvolles Erdreich" - Aktionsmaterial zum "Tag der kleinen Forscher" jetzt bestellen
Malen mit Erdfarben oder ein Barfuß-Parcour - mit diesen und anderen Ideen kann der "Tag der kleinen Forscher" am 23. Juni 2022 gestaltet werden.
Das…
3. MINT-Grundschultag am 24. Februar 2022
In Kooperation mit der Universität Potsdam und dem ZeLB führt der MNU LV Berlin/Brandenburg den 3. MINT-Grundschultag - in diesem Jahr online - durch.
…Neu im Lesecurriculum: Nachdenk-Projekt zum Kinderbuch „Rigo und Rosa“
Jede der 28 Geschichten von Rigo und Rosa - einem Leoparden und einer Maus - regt dazu an, zum Inhalt Stellung zu nehmen und eigene Gedanken zum Text…
Neuer Rahmenlehrplan Physik (Gymnasiale Oberstufe)
Ab dem Schuljahr 2022/2023 wird für die gymnasiale Oberstufe in Berlin und Brandenburg ein neuer Rahmenlehrplan in Kraft treten. Anknüpfend an den…
Neuer Fachbrief Nr. 2 (Biologie, Chemie, Physik) - Brandenburg
Der Fachbrief Nr. 2 Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) beinhaltet allgemeine Kennzeichen des neuen Rahmenlehrplans, gibt Informationen für…
Blauer Kompass
Am 18. Januar 2022 startete die Bewerbungsfrist für den "Blauen Kompass", die höchste staatliche Auszeichnung in Deutschland für Projekte zur…
„Total Digital! Lesen und erzählen mit digitalen Medien“ - Antragsfrist für Förderung bis 30.April verlängert
Im Rahmen der aktuellen Förderphase von „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ gibt es eine zusätzliche Antragsfrist im Programm „Total Digital!…
MINT - bundesweites Online-Portal für Grundschullehrkräfte
Die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ hat alle Angebote für Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer übersichtlich auf einer Website…
Ehrenamtsbereich der Stiftung Lesen informiert über Einsatzmöglichkeiten
Viele Menschen engagieren sich ehrenamtlich in der Leseförderung von Kindern und Jugendlichen. Der neu gestaltete Ehrenamtsbereich der Website der…
Holen Sie die Zauberhafte Physik an Ihre Schule!
Die Bürgerstiftung Berlin führt das Projekt „Zauberhafte Physik mit Sprach- und Sachkisten“ seit 2021, nach dem Tod von Maren Heinzerling, in ihrem…
Werden wir bald von Robotern unterrichtet? – Schüler*innen befragen Forschende zum Lernen in der Zukunft
Die Bildung der Zukunft ist nicht nur ein Thema für Lehrkräfte und Schulleitungen, für Politik und Verwaltung, sondern auch für die Lernenden selbst.…
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