• Latein

/ Textkompetenz / Lesen/Texte erschließen

Stufe D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • sich eine Leseerwartung anhand markanter Elemente im Text (Personal, Namen, Orte, Rede etc.) und/oder durch Hören oder lautes Lesen des Textes bilden, sie selbständig formulieren und Fragen an den Text richten .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM