• Latein

/ Sprachlernkompetenz und Sprachbewusstheit/Sprachreflexion / Sprachlernkompetenz

Stufe E / F

Die Schülerinnen und Schüler können
  • Sprachlernstrategien sowie Hilfsmittel (insbesondere Nachschlagewerke) selbständig anwenden, ihren Nutzen zunehmend differenziert beurteilen und die verwendeten Sprachlernstrategien in Ansätzen an die eigenen Sprachlernbedürfnisse anpassen .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM