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Medienbildung / Kommunizieren / Kriterien, Merkmale und Strukturen medialer Kommunikation

Stufe G

Die Schülerinnen und Schüler können
  • die Grundstrukturen medialer Kommunikationsprozesse beschreiben und ihre Kenntnisse zielorientiert anwenden.
Standard mit Erläuterungen*
Die Schülerinnen und Schüler können
  • die Grundstrukturen medialer Kommunikationsprozesse (Kommunikationskanäle und -modelle, Produktion, Distribution, Rezeption,…) beschreiben und ihre Kenntnisse zielorientiert anwenden (Kommunikationsprobleme, Kommunikationskultur, Wirkung von medialen Darstellungsformen,…)
* Erläuterungen in Klammern kursiv gesetzt