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Medienbildung / Analysieren / Gestaltung, Aussage und Botschaft von Medienangeboten

Stufe G

Die Schülerinnen und Schüler können
  • Gestaltungselemente medialer Angebote untersuchen und deren Wirkungsabsichten kriterienorientiert bewerten.
Standard mit Erläuterungen*
Die Schülerinnen und Schüler können
  • Gestaltungselemente (Text, Audio, Bildmaterial, Video,…) medialer Angebote (Internet, Print, Fernsehen, Radio,…) untersuchen und deren Wirkungsabsichten (Beeinflussung, Motivation, Abschreckung, Werbung, Manipulation,…) kriterienorientiert (Ziel, Zielgruppe, Thema, Inhalt, Aufbau, Design, Umsetzung,…) bewerten
* Erläuterungen in Klammern kursiv gesetzt