• Gesellschaftswissenschaften 5/6

/ Erschließen, politisch / Spielräume für politisches und demokratisches Handeln ermitteln

Stufe D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • Möglichkeiten der eigenen Partizipation, insbesondere im schulischen Raum (z. B. Klassenrat, Schülervertretung) und im lokalen Umfeld (z. B. Kinderparlament) erläutern .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM