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Deutsche Gebärdensprache / Funktionale kommunikative Kompetenz / Dialogisches Sehverstehen

Stufe G

Die Schülerinnen und Schüler können
  • in authentischen Sehtexten unterschiedlicher Textsorten wichtige Informationen verstehen, wenn in deutlich artikulierter Standard- bzw. unterrichtsbezogener Fachsprache gebärdet wird .