• Moderne Fremsprachen | Sorbisch/Wendisch

Funktionale kommunikative Kompetenz / Hör-/Hörsehverstehen / Hör-/Hörsehverstehen

Stufe C

Die Schülerinnen und Schüler können
  • angeleitet Vorerfahrungen, visuelle Hilfen und Geräusche zum Aufbau einer Hörerwartung sowie zum Verstehen nutzen .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM