• Moderne Fremsprachen | Sorbisch/Wendisch

/ Interkulturelle Kompetenz / Interkulturelle kommunikative Kompetenz

Stufe A / B / C / D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • Fremdem und Ungewohntem offen und interessiert begegnen, Unterschiede wahrnehmen sowie sich auf interkulturelle Begegnungssituationen einlassen.


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM