• Politische Bildung

/ Urteilen / Persönliche politische Urteile entwickeln und begründen

Stufe D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • mehrere Kriterien (z. B. Freiheit-Gleichheit, Kosten-Nutzen) und Perspektiven bei der Formulierung eigener Argumente berücksichtigen .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM