• Geschichte

/ Deuten / Historische Kontinuität und Veränderungen untersuchen

Stufe F

Die Schülerinnen und Schüler können
  • Auswirkungen historischer Veränderungen auf verschiedenen Ebenen (z. B. sozial, religiös-weltanschaulich, kulturell, ökonomisch, ökologisch, politisch, geschlechtsspezifisch) beschreiben, untersuchen und beurteilen


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM