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Kunst
/ Reflektieren / Arbeitsprozesse und Ergebnisse beurteilen
Stufe B
Die Schülerinnen und Schüler können
- Ergebnisse eigener ästhetischer Handlungen vorstellen (z. B. eine Präsentationsform auswählen und durchführen).
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM