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Kunst
/ Reflektieren / Adäquate Kommunikationsformen verwenden
Stufe D / E
Die Schülerinnen und Schüler können
- Begriffe und mögliche Bedeutungen von ästhetischen und künstlerischen Phänomenen unter Berücksichtigung unterschiedlicher Sichtweisen unterscheiden
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM