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Latein
/ Textkompetenz / Lesen/Texte erschließen
Stufe D
Die Schülerinnen und Schüler können
- sich eine Leseerwartung anhand markanter Elemente im Text (Personal, Namen, Orte, Rede etc.) und/oder durch Hören oder lautes Lesen des Textes bilden, sie selbständig formulieren und Fragen an den Text richten .
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM