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Latein
/ Textkompetenz / Lesen/Texte erschließen
Stufe G / H
Die Schülerinnen und Schüler können
- dem jeweiligen Text angemessene Lesestrategien und Erschließungsverfahren selbständig anwenden und ein Textverständnis nachweisen
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM