• Psychologie

/ Fachwissen aufbereiten / Paradigmen als zentrale, erkenntnisleitende Prinzipien verwenden

Stufe G

Die Schülerinnen und Schüler können
  • paradigmatische Erklärungsmodelle bezüglich vorgegebener Kriterien (z. B. Menschenbild, Wissenschaftlichkeit) vergleichen .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM