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Naturwissenschaften 5/6
Kommunizieren / Über (Fach)sprache nachdenken – Sprachbewusstheit / Sprache im Fachunterricht thematisieren
Stufe C / D
Die Schülerinnen und Schüler können
- mehrdeutige Worte voneinander unterscheiden .
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM