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Mathematik BE
/ Prozessbezogene Kompetenzbereiche / Mathematisch argumentieren
Die Schülerinnen und Schüler können
- Beispiele oder Gegenbeispiele für mathematische Aussagen finden,
- mathematische Aussagen hinterfragen und auf Korrektheit prüfen.
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM