• Moderne Fremsprachen | Hebräisch

/ Interkulturelle Kompetenz / Interkulturelle kommunikative Kompetenz

Stufe E / F / G / H

Die Schülerinnen und Schüler können
  • ihr soziokulturelles Orientierungswissen zunehmend selbstständig erweitern, neue Informationen einordnen und dabei Stereotype zunehmend kritisch hinterfragen.


 

Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM