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Deutsch

Lesen / Lesen - Lesestrategien nutzen – Textverständnis sichern / Während des Lesens

Stufe D

Die Schülerinnen und Schüler können

einen Text in Abschnitte gliedern und Zwischenüberschriften formulieren

Materialien

Unterrichtsbaustein: E-Books im Deutschunterricht – Ein interaktives Märchenbuch zum Vorlesen erstellen

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Amtliche Fassung (pdf-Datei) Hinweise zur RLP-Einführung

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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM

Boris Angerer, LISUM

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