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Deutsch
Lesen / Lesen - Lesestrategien nutzen – Textverständnis sichern / Während des Lesens
Stufe D
Die Schülerinnen und Schüler können
- einen Text in Abschnitte gliedern und Zwischenüberschriften formulieren
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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM