• Deutsche Gebärdensprache

/ Funktionale kommunikative Kompetenz / Mediales Sehverstehen

Stufe C / D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • in einfachen kurzen medialen Sehtexten mit bekannten sprachlichen Mitteln und unkomplizierten Handlungen/Inhalten Informationen mit Unterstützung entnehmen.


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM