• Deutsche Gebärdensprache

/ Funktionale kommunikative Kompetenz / Mediales Gebärden

Stufe H

Die Schülerinnen und Schüler können
  • zunehmend detaillierte und umfangreiche Texte ausgewählter Textsorten und zu einem breiteren Spektrum von Themen struktiert planen und medial gestalten.


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM