-
Ethik
/ Perspektiven einnehmen / sich Auswirkungen eignen Handelns auf andere vergegenwärtigen
Stufe F
Die Schülerinnen und Schüler können
- die Konsequenzen ihres eigenen sowie institutionellen Handelns und Unterlassens für andere unmittelbar und mittelbar Betroffene in gesellschaftlichen Zusammenhängen erklären .
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM