Qualitätsmerkmal 1.1: Schulprogramm / 1.1.1

Schulische Maßnahmen:

• an der Schule besteht ein Schulprogramm mit einem abgestimmten Leitbild
• von den am Schulleben Beteiligten werden gemeinsame Wertmaßstäbe, Erwartungen, Einstellungen erarbeitet und als pädagogische Grundsätze der Schule formuliert
• das Schulprogramm nimmt auf die konkrete Situation und das Profil der Schule erkennbar Bezug
• Entwicklungsziele und Arbeitsschwerpunkte werden in einem von der Schulkonferenz beschlossenen Schulprogramm verbindlich vereinbart
• die Konferenzen setzen sich mit Fragen der Unterrichtsbeobachtung und -entwicklung auseinander und leiten daraus konkrete Maßnahmen zur Verbesserung der Unterrichts- und Erziehungsarbeit ab und setzen sie um.

Rechtliche Grundlagen:

• §§ 7, 8a, 91, 129 BbgSchulG
• Rundschreiben 8/09 (Fortschreibung und Evaluation von Schulprogrammen an Schulen in öffentlicher Trägerschaft im Land Brandenburg)

Kriterien:

• Schulprogramm mit Leitbild und den entsprechend geforderten Inhalten

Instrumente/Methoden (Beispiele für Nachweise)

• Dokumentenanalyse:
  • Homepage der Schule,
  • Schulprogramm einschl. Leitbild,
  • Protokolle der Gremien (Beschluss Schulkonferenz notwendig),
  • Dokumentation von Zielen und Maßnahmen zur Umsetzung der Schwerpunkte,
  • Arbeitsplan
• Fragebogen, Interview
• schuleigene Konzepte je nach Profilbildung