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Einführung in den Klassenrat

Workshops und Fortbildungen für Lehrkräfte, Pädagogi*innen und Schüler*innen

Beschreibung:

Die Gruppe erhält eine Einführung in die wichtigsten Elemente des Klassenrats. Sie lernt die verschiedenen Ämter und Verantwortlichkeiten kennen, den Ablauf und die Themenvielfalt. Fester Bestandteil einer Einführung ist auch ein erster gemeinsamer Klassenrat, der hinterher ausgewertet wird.

Die Schüler*innen und Pädagog*innenworkshops sind ähnlich aufgebaut. Die Pädagog*innen erhalten zusätzliche Reflexionszeit über die Methodik, mögliche Fallstricke und über ihre pädagogische Rolle bei der Begleitung demokratischer Beteiligungsprozesse im Klassenrat.

Möglich ist aber auch ein Mischformat, bei der Schüler*innen und Pädagog*innen zusammen fortgebildet werden. Dabei kommen jeweils 2 Schüler*innen (die Klassensprecher*innen oder Interessierte) und die Klassenleiter*innen in den Workshop. So kann ein ganzer Jahrgang in einer Fortbildung erreicht werden.

URL (Webseite bzw. Download):
Organisation:
Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe)
Rychlik , Diana

Zuordnungen

ÜT-Bereich:
Demokratiebildung
Bezug zu weiteren Bereichen:
Demokratiebildung
Bundesland:
Berlin, Brandenburg, Bundesweit
Zielgruppe/n:
unterrichtendes Personal, Schülerinnen und Schüler, Kollegium
Jahrgangsstufe/n:
1 bis 4, 5/6, 7/8, 9/10, 11-13, OSZ
Gruppen:
Willkommensklassen
Hinweis zur Jahrgangsstufe:
Workshops für Klasse 1-4, 5-10, Willkommenklassen, OSZ
Fachlicher Bezug:
Gesellschaftswissenschaften
Kompetenzbereiche:
Kommunizieren und Handeln
Schlagworte:
Demokratie lernen
Kategorie:
Veranstaltungen (Workshops, Fachtage ...)

Weitere Angaben

Kosten:
nach Absprache
Zeitumfang:
4 - 5 Zeitstunden



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Redaktionell verantwortlich: Marion Nagel, LISUM