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Material

Neuauflage der Broschüre "Pop songs and the stories they tell"

Mit der Neuauflage der Broschüre "Pop songs and the stories they tell" präsentiert der PAD eine Anregung für motivierenden fremdsprachlichen Unterricht mit eTwinning. Basierend auf einem Projekt des Gymnasiums Schillerschule in Hannover zeigt die Veröffentlichung Möglichkeiten zur Verbindung zwischen Lebenswelt der Jugendlichen und Musik. Die Schüler aus Hannover arbeiten dabei intensiv mit ihren Partnerklassen in Finnland, Litauen und Spanien über die geschützte Online-Plattform von eTwinning zusammen und kommunizieren dabei auf Englisch.

Erstellt von I.Lehmberg |  

Redaktionell verantwortlich: Thomas Hirschle, LISUM