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Wettbewerb

MSF-Wettbewerb - Sprachsensibilität im Unterricht

Der Cornelsen Verlag möchte Lehrkräfte aus den Mittleren Schulformen stärken und gemeinsam mit Ihner Schule weiterentwickeln. Sprachsensibler Unterricht unterstützt die kommunikative Teilhabe am Unterricht gerade von Schülerinnen und Schülern mit gravierenden Lern- und Sprachproblemen. Es gibt in der Praxis viele Beispiele für guten Fachunterricht, der sprachsensibel ist und Sprachkompetenz aufbaut.

Stellen Sie Ihre Best-Practice-Beispiele und Ideen zum Thema Sprachsensibler Unterricht vor und gewinnen Sie einen von drei Geldpreisen.

Berichten Sie über Ihre Best-Practice-Unterrichtsbeispiele oder -ideen zum Thema Sprachsensibilität in den Mittleren Schulformen – schriftlich, als kurze Videosequenz oder Audioaufnahme.

Der Einsendeschluss ist der 30. Juni 2020. Ihren Beitrag können Sie zusammen mit dem ausgefüllten Teilnahmeformular  per E-mail senden.

Oder per Post an:
Cornelsen Verlag GmbH
Stichwort: Gemeinsam Stark – Mittlere Schulformen
14328 Berlin

Ausführliche Informationen zum Wettbewerb finden Sie auf der Homepage der Veranstalters.

  Erstellt von Anett Frohn |