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Handreichungen

Orientierungs- und Handlungsrahmen (OHR)

Die Orientierungs- und Handlungsrahmen (OHR) für die übergreifenden Themen

sind erschienen. Sie dienen als Orientierungs- und Planungshilfe zur bedarfsgerechten Gestaltung des Unterrichts sowie außerunterrichtlicher Angebote.
Ein OHR definiert in Ergänzung des Rahmenlehrplans Berlin-Brandenburg für die Jahrgangsstufen 1 - 10 das dem übergreifenden Thema zugrundliegende Kompetenzmodell und die Kompetenzbereiche. Mindestens für die Niveaustufen C/D, E/F und G/H sind zu den jeweiligen Kompetenzbereichen Standards formuliert. Als Anregungen für den fachübergreifenden und fächerverbindenden Unterricht enthält er eine Reihe von Themenbereichen. Diese werden nachfolgend in einer Handreichung aufgegriffen und konkretisiert.