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Anregungen für eine diskriminierungssensible pädagogische Umsetzung im Unterricht

  • Erstellt von Björn Schneider

Die Fortbildungsreihe möchte anhand von Praxisbeispielen und Reflexionsübungen befähigen, globale Zusammenhänge im Unterricht diskriminierungssensibel zu bearbeiten. Sie wird für Personal aus Berlin sowie aus Brandenburg angeboten.

Weitere Informationen finden Sie hier (Berlin) und hier (Brandenburg).

Redaktionell verantwortlich: Thomas Hirschle, LISUM