Auch mit den "Radikalen Töchtern" (live am LIBRA)
Durch den Einsatz ästhetischer Strategien und Methoden, und zwar in allen Unterrichtsfächern, kann ästhetische Intelligenz entwickelt werden. Damit wecken und fördern wir das kreative Potenzial, das in den Lernenden so oft noch schlummert. Wir geben ihnen Möglichkeiten in die Hand, die Welt zu begreifen und zu gestalten. Kulturelle Bildung muss also "Raum erhalten". Wir müssen sie nachhaltig und konsequent an Schulen verankern.
Die Angebote an diesem Fachtag zeigen ganz unterschiedliche Möglichkeiten der Verankerung von Kultureller Bildung bzw. des Einsatzes ästhetischer Strategien und Methoden im Unterricht. Jeden zweiten Tag werden wir hier Angebote (auch auf der Taskcard zu finden) genauer vorstellen.
HEUTE:
Workshop: "Mit spitzer Feder!"- Olympe de Gouges - Geschichte lebendig vermitteln (Sabine Wiedemann, ESCALA e. V.)
Wir stellen unseren 90-minütigen, interaktiven Workshop für Schülerinnen und Schüler vor, inklusive einer Liveperformance durch eine Schauspielerin. In einem sich anschließenden Gespräch können Fragen beantwortet, Hintergründe, Möglichkeiten erörtert werden.
Information: Vernetzung von schulischen und außerschulischen Akteuren konkret - Filmmuseum, Brandenburg Museum und Voltaireschule - Aufbau langfristig angelegter Kooperationen
Schülerinnen und Schüler der Voltaireschule sind bereits seit vielen Jahren gerne Teilnehmende an verschiedenen Veranstaltungsformaten des Filmmuseums und des Brandenburg Museums. Aber was passiert, wenn aus Besuchern regelmäßige Nutzer werden? Wenn nicht nur einzelne Workshopangebote wahrgenommen werden, sondern Schule und Kultureinrichtung gemeinsam langfristige Kooperationsideen entwickeln? Wenn Schülerinnen und Schülern ein eigener außerschulischer Raum zur Verfügung gestellt wird, um an Kultur und Gesellschaft zu partizipieren?
Gemeinsam stellen das Filmmuseum Potsdam (Beate Rabe), das Brandenburg Museum (Kristian Petschko) und die Voltaireschule Potsdam (Benny Schurig, Uta Schrader) aktuelle Umsetzungsbeispiele vor und laden zum Weiterdenken innovativer Kooperationsformen ein.
Es stellt sich vor: Die Brandenburgische Ingenieurkammer mit Wettbewerbsangeboten und -ergebnissen
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