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Leseinterview

Leseinterview

Schülerbeispiele

 

ab Jahrgangsstufe 3

 

Die Schülerinnen und Schüler falten den Bogen zu einem Leporello und beantworten diese Fragen:

  • Was liest du am liebsten?
  • In welchem Buch würdest du gerne selbst mitspielen?
  • In welcher Situation kannst du dich beim Lesen am besten konzentrieren?
  • Was kann dich während des Lesens besonders stören?
  • Was würdest du zum Lesen auf eine einsame Insel mitnehmen?

Sie gestalten das Leporello nach Belieben und stellen es in der Klasse vor.

Es empfiehlt sich, mit den Schülern und Schülerinnen vorher zu besprechen, dass auch Kinderzeitschriften, Hypertexte im Internet, Sachbücher und Bastelanleitungen zum Lesestoff gehören und nicht nur Kinderromane, Märchen und Erzählungen.

Eine Kopiervorlage für das Leseinterview gibt es in der Praxisbox Lesen.