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Gesellschaftswissenschaften 5/6 / Erschließen, politisch / Spielräume für politisches und demokratisches Handeln ermitteln

Stufe D

Die Schülerinnen und Schüler können
  • unterschiedliche Formen der Entscheidungsfindung (z. B. Konsens, Kompromiss, Mehrheitsentscheid) und Durchsetzung (z. B. Bürgerinitiative, Streik) von eigenen/gesellschaftlichen Interessen darstellen,
  • Möglichkeiten der eigenen Partizipation, insbesondere im schulischen Raum (z. B. Klassenrat, Schülervertretung) und im lokalen Umfeld (z. B. Kinderparlament) erläutern.

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