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Deutsche Gebärdensprache / Sprachwissen / Sprachliche Vielfalt

Stufe G

Die Schülerinnen und Schüler können
  • im eigenen Sprachgebrauch grundlegende Einsicht in die Unterschiede zwischen Umgangs-, Standard- und Fachsprache zunehmend berücksichtigen,
  • Ausdrucksvarianten in Texten Anderer kriterienorientiert einschätzen .

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