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Ethik
/ Wahrnehmen und deuten / Wertvorstellungen reflektieren
Stufe E / F
Die Schülerinnen und Schüler können
- unterschiedliche Werteordnungen in Bezug zu sozialen, kulturellen, religiösen weltanschaulichen Überzeugungen und Traditionen setzen.
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM